Dans un pays où la langue majoritaire est différente de celle de l’instruction, il est indispensable de veiller à ce que l’input dans la langue seconde soit à la fois suffisant en quantité et riche en qualité.
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La classe inversée, une révolution pédagogique
La classe inversée, ou flipped classroom, a fait son apparition au LFNY à la rentrée 2013. Initiée par deux professeurs d’histoire-géographie de terminale OIB, la classe inversée renverse le modèle du cours traditionnel. L’élève écoute et étudie le cours chez lui le soir, au moyen de vidéos ou autres supports,
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