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LYCÉE MAGAZINE

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Histoires du Lycée Français de New York

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Auteur : Damien Renon and Mickael Rocamora, Librarians

Natif d’Angoulême, capitale de la bande dessinée, Damien Renon a tout d’abord travaillé dans la construction navale. Passionné par l’histoire et l’univers du livre, il reprend ses études et obtient une licence d’histoire mention documentation à l’université de Poitiers, suivi d’une maîtrise d’histoire contemporaine à l’université de Lille. Féru de médias et de l’information/communication, Damien obtient le CAPES documentation en juillet 2006. Après avoir été documentaliste dans plusieurs collèges (Lille, Cognac, Angoulême), il est très heureux d’aider les élèves du Lycée Français à découvrir les multiples ressources de la bibliothèque.
mars 26, 2021 Innovation / Primaire / Project-Based Learning

Chat perlipopette ! Les CM1 enquêtent sur le métier d’auteur

Un des rôles des professeurs documentalistes est d’inciter à la lecture et de favoriser les échanges autour de la littérature. Mais cette année, pour permettre la distanciation sociale, les bibliothèques sont utilisées comme salles de classe. Nous avons donc réfléchi à des projets intégrant la contrainte d’un enseignement via Zoom,

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Dans la classe :

  • Primaire
  • Secondaire
  • Apprentissage Numérique
  • Project-Based Learning
  • Service Learning
  • Initiatives Vertes
  • Sport
  • Arts

Articles populaires :

  • A New Approach Strengthens “Math Mindset” in the Primary
  • Une nouvelle approche renforce l'« esprit mathématique » au Primaire
  • L’art et l’éthique du journalisme
  • Gala 2025 Celebrates the Lycée at 90
  • The Art and Ethics of Journalism

Choix de l’éditeur :

  • Les lycéens réfléchissent au futur de notre planète
  • Let’s Talk: Creating an Engaging Classroom for All Students
  • La place des neurosciences au collège
  • Voyage en Francophonie…with Yseult, Emel, Andréanne, Moonaya, et Mino….
  • E-Sports Take Hold at the Lycée
  • Une rencontre rendue possible
  • Women Leading the Way
© The Lycée Français de New York