Featured / Secondary

Les apprentis-égyptologues du Lycée

Dans le cadre de l’étude de l’”Orient Ancien” au programme des 6èmes, les élèves de 6e1 et 6e2 – option histoire en français – participent actuellement à un projet d’histoire des Arts organisé et encadré par la documentaliste Caroline Jan et le professeur d’histoire-géographie Sylvain Pappalardo. Visite du Met En se basant sur les connaissances

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Cultural Center / Featured

Le voyage musical de Thibault Cauvin

Thibault Cauvin est assurément l’un des guitaristes les plus talentueux, charismatiques et demandés du moment. Il parcourt le monde, guitare en main, tout au long de l’année, invité dans les plus prestigieux festivals et théâtres. Entre New York et Hong Kong, Sao Paolo et Istanbul, Londres et Melbourne ou Singapour et Tel-Aviv, il

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Featured / Head of School

Letter from Paris

Graduates from class of ’12. Thursday, October 11. 8:17 AM. Lycée Louis le Grand. 5th arrondissement, Paris. I have arrived early for today’s meeting so that I can bask in the atmosphere of this room called the “grand parloir”, located off one of the many marble staircases in a school

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Featured / Primary

The LFNY celebrates UN Day

UN Day takes place every year at the Lycée Français. During this special day, our students celebrate the diverse community of our school and learn the values of respect and sharing. All children from Cycle 2 and 3 in the Primary School took part in UN Day, the older children

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Athletics / Secondary

Malgré les courbatures, la victoire!

Le rendez-vous était donné à 7h45 devant le Lycée, pour un match de rugby à 9 heures. Toute l’équipe était fatiguée, mais la perspective du match nous tenait éveillé. C’était le calme avant la tempête. C’était le 30 septembre dernier, notre premier match de la saison. Monsieur Maral et Monsieur Freland nous

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Featured / Secondary

18 mois au coeur d’une tribu amazonienne

J’ai eu la chance de pouvoir inviter au Lycée Français l’anthropologue Pierre Déléage, chercheur à Paris au CNRS, afin qu’il présente à deux classes de 5e l’expérience qu’il avait vécue pendant dix-huit mois au sein de la tribu des Sharanahua, en Amazonie occidentale. Cette intervention s’inscrivait dans le cadre de

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