Lycée Magazine

Le club traduction incarne notre bilinguisme

Traduction: “Action de transposer dans une autre langue ce qui a été énoncé dans une autre, tout en conservant les équivalences sémantiques et stylistiques.” Mais aussi, Traduction: “Manière d’exprimer, de manifester quelque chose.” Au club de traduction du Lycée, nous ne faisons pas que de la simple transposition, nous nous

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juin 6, 2015 Artiste en Résidence / Centre Culturel / En Vedette / Primaire

Faire toucher, goûter, sentir

Lorsque nous avons rencontré Céline Barel par l’entremise de Veronica Bulgari, parent au Lycée et membre active du comité d’artistes en résidence, nous avons naturellement proposé à cette parfumeuse ou “nez” chez International Flavors & Fragrances, de travailler avec les Secondes. Le parfum n’est-il pas une affaire de « grands » ? Ne

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mars 28, 2015 Apprentissage Numérique / Citoyenneté Mondiale / En Vedette

Inventer pour apprendre

Following the announcement of our new strategic plan last January, students, faculty and families have been VERY excited about the makerspace we will soon be building for our primary and secondary schools. Those familiar with the concept of “making”, often because they have visited the “makerfaire” that takes place at

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mars 26, 2015 Admissions / Citoyenneté Mondiale / College Counseling / En Vedette / Secondaire

Le Bac au LFNY : trois formats, trois filières, neuf possibilités

Starting in eleventh grade, students at the Lycée Français de New York begin a course of study that follows a choice of baccalaureate versions and tracks: the Classic French Baccalaureate, the International Option of the French Baccalaureate (OIB), the Franco-American Baccalaureate (BFA). Each one includes three tracks: L (literature), ES

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mars 18, 2015 Bien-être / Centre Culturel / Communauté / En Vedette / Soutien aux Élèves

Boris Cyrulnik : de l’empathie aux “murmures des fantômes”

Alors que le Lycée Français de New York place l’élève au centre de ses préoccupations créant un réseau de professeurs référents dans tous les niveaux de classe, favorisant l’apprentissage du dialogue dans les clubs comme celui de la diversité par exemple, l’empathie en développant le travail communautaire et le service

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mars 4, 2015 Centre Culturel / En Vedette

“Unexpected Photo Essay on Cortázar” opens at LFNY

Argentinian born photographer Hugo Passarello, who is based in Paris, has exhibited his creative work on writer Julio Cortázar (1914 – 2004) in the gallery at the Lycée Français de New York. Luisa Valenzuela, au café Le Chien qui fume. Photo by Hugo Passarello. David Cerrone, who heads the Spanish department

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février 28, 2015 College Counseling / En Vedette

College by Way of the Mountains

It was early morning. The sky billowed with snow, which fell like a whisper and packed itself like the wool of a loom being tightened. And as the sky scrapers of Manhattan gave way to the wooded hills of the Catskills, the words of American poet Mary Oliver came to

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novembre 22, 2014 Activités Parascolaires / En Vedette

Ten Thousand Hours for a Lifetime of Joy?

The Music Lesson, by Charles West Cope (1869). Every so often, I will have a hallway conversation like the one I had this past week. Someone will mention that his or her daughter or son, typically in the upper grades of primary school or the lower grades of middle school, has been

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novembre 14, 2014 Bien-être / Citoyenneté Mondiale / En Vedette / Primaire

Être heureux favorise l’apprentissage (et non l’inverse)

Neuf joueuses de la toute nouvelle équipe de football filles niveau 6èmes du Lycée Français. En tant qu’éducateurs, la question essentielle à laquelle nous devons répondre est : Comment permettre aux enfants d’atteindre leur plein potentiel? Comment les aider à devenir des adultes responsables, épanouis et accomplis? Il y a deux

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novembre 5, 2014 Activités Parascolaires / En Vedette / Innovation

Un élève du LFNY sélectionné pour la TED Youth Conference

La popularité des célèbres TED talks gagne le terrain éducatif. Depuis le début de l’année 2014, TED a lancé une branche spéciale pour les écoles appelée TED Ed Clubs. “Il s’agit de ressources en libre accès pour les enseignants qui souhaitent lancer un club périscolaire sur le modèle des TED

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LYCÉE MAGAZINE

L’éducation bilingue: un équilibre subtil

Cultiver l’empathie et la gentillesse dès le plus jeune âge

Conseils pour une année scolaire réussie – 2ème partie

Conseils aux familles pour une année scolaire réussie – première partie

Da Vinci Inspires a Fascinating Cross-Curricular Project

Teaching AI and the Blockchain with Refik Anadol

Concert de Voix Francophones

Teaching Hard History with Intention and Care

Le club traduction incarne notre bilinguisme

Faire toucher, goûter, sentir

Inventer pour apprendre

Le Bac au LFNY : trois formats, trois filières, neuf possibilités

Boris Cyrulnik : de l’empathie aux “murmures des fantômes”

“Unexpected Photo Essay on Cortázar” opens at LFNY

College by Way of the Mountains

Ten Thousand Hours for a Lifetime of Joy?

Être heureux favorise l’apprentissage (et non l’inverse)

Un élève du LFNY sélectionné pour la TED Youth Conference