Lors d’un concours d’éloquence organisé par le département de français, des équipes d’élèves de seconde ont plaidé en faveur d’une femme qui, selon eux, mérite d’être plus largement reconnue et d’être honorée au Lycée.
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Lors d’un concours d’éloquence organisé par le département de français, des équipes d’élèves de seconde ont plaidé en faveur d’une femme qui, selon eux, mérite d’être plus largement reconnue et d’être honorée au Lycée.
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