Vendredi : La météo ne s’est toujours pas arrangée mais ce n’est pas pour autant que les Moyennes Sections ont abandonné l’idée de faire un picnic. Central Park ou pas, c’est à table ou sur de grandes nappes que les enfants et leurs parents ont pris leur déjeuner entre deux
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Ce samedi matin, comme tous les samedis matins, je commence mon WE en musclant mon cerveau (voir la conférence sur le bilinguisme et le cerveau du 13 avril dernier) et éventuellement mes jambes avec ma classe de Zumba. Puis, le meilleur moment de la journée arrive enfin. J’achète mon café
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Tous les mardis à 13h30, trois professeurs et une demi-douzaine d’élèves se sont réunis en salle 305. Qu’ont-ils fait ? Ils ont mangé des sandwichs et des cookies, et entre deux bouchées, ils ont traduit un texte, mi roman, mi rêverie poétique, intitulé Einstein’s Dreams de Alan Lightman. Ils l’ont
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I hate acronyms(1). Of course I understand the need for LASER instead of Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation and I guess SPECTRE(2) is a clever way to remember who the bad guy is. But I believe most of them are just a lazy and confusing way of writing
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Vendredi : Tous les papas ont répondu présents au petit-déjeuner des Maternelles pour la fête des pères. Croissants, jus de fruits, rires et photos ont aussi participé à la bonne humeur générale. Jeudi : Scott G, élève en Seconde présente son stage réalisé en mai à la “Elie Wiesel Foundation for Humanity”
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Winners of the 3rd Annual LFNY Short Film Festival receive their prize. Friday May 10th marked the 3rd annual Short Film Festival at the Lycée Français de New York, presented by M. Lacroix and M. Samulski. Demonstrating the passion for filmmaking of various LFNY students in short films lasting less
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Vendredi : Dernier jour de classe pour les 3èmes qui vident leurs casiers dans la bonne humeur. Vendredi : Bristol, élève en classe de CM1, écrit une lettre sur la bataille de Gettysburg dans le cadre d’un cours sur la guerre de sécession américaine. Jeudi : C’est la fin
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Saturday: A boy tosses a horseshoe during the 2013 Spring Fair at the Lycée Français de New York. Friday: Baccalaureate French-American (BFA) students spent the day at the Princeton University Art Museum where they were treated to private tours of two temporary exhibitions: “Portraying Africans in Renaissance Art” and “1913:
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It has been said that, “Without risk, there is no art.” We had a Springtime visitor this year who flew in from afar, to help LFNY students stretch their risk-taking muscles. Despite the fact that days earlier, the renowned French Sculptor Brigitte Nahon, had hyperextended a torso muscle of her
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Vendredi: Toutes les classes de CE2 se sont rendues dans l’usine électrique Con Edison, située en face du Lycée. La visite a consisté en une présentation du rôle de l’usine dans l’approvisionnement en électricité de Manhattan et un tour des générateurs de vapeurs. Ici, les CE2C écoutent une explication d’un
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