Lights, camera, action! Whether it is your first time to walk through the doors of the Lycée’s broadcast media lab, or your hundredth, the thrill of a busy newsroom never gets old. Downstairs in the York Wing basement, the Lycée’s media lab is equipped with a wall-to-wall green screen, microphones,
Read More!
Following the announcement of our new strategic plan last January, students, faculty and families have been VERY excited about the makerspace we will soon be building for our primary and secondary schools. Those familiar with the concept of “making”, often because they have visited the “makerfaire” that takes place at
Read More!
Chaque trimestre, la Head of School organise un petit déjeuner avec l’APL pour que l’équipe dirigeante et les enseignants se penchent sur une thématique importante pour le programme pédagogique et répondent à toutes les questions afférentes que les parents pourraient se poser. Jeudi 16 janvier, la discussion portait sur le
Read More!
La classe inversée, ou flipped classroom, a fait son apparition au LFNY à la rentrée 2013. Initiée par deux professeurs d’histoire-géographie de terminale OIB, la classe inversée renverse le modèle du cours traditionnel. L’élève écoute et étudie le cours chez lui le soir, au moyen de vidéos ou autres supports,
Read More!
Les enfants comptent parmi les consommateurs de médias interactifs les plus actifs, notamment avec l’utilisation accrue des équipements mobiles. En dépit de cette hausse de la consommation, les écoles se concentrent rarement sur la possibilité de produire de la technologie. En réalité, 1 école sur 10 seulement propose des cours
Read More!
En club de robotique, les élèves apprennent à construire puis à commander leur robot à l’aide d’un logiciel simple de programmation. Avez-vous entendu parler de la “Génération C” ? Succédant à la “Génération Y” les enfants et adolescents d’aujourd’hui doivent apprendre à Communiquer, Collaborer, Créer, Contempler, et faire preuve d’esprit
Read More!