Durant le CP et le CE1 (1st et 2nd grades), les élèves apprennent à se situer par rapport à leur propre passé : enquête sur leur premiers pas, leur entrée en maternelle… Puis, ils découvrent et mémorisent des repères plus éloignés dans le temps comme quelques dates et personnages de l’histoire de l’art au temps de Mary Cassatt et des Impressionnistes. C’est le travail fait ce premier trimestre en art avec la professeur d’art plastique du primaire et en cours de français avec l’une des classes de CE1 (2nd graders). Lors de leur visite au Metropolitan Museum of Art, les élèves ont rempli un questionnaire avec l’objectif de découvrir et de comprendre la vie quotidienne à la fin du 19e siècle, début du 20e siècle en observant des tableaux d’artistes américains, une sculpture et un salon rococo.
Les enfants ont ainsi pris conscience de l’évolution des modes de vie grâce à l’étude de textes du patrimoine : textes en art adressés aux enfants et liés à la vie des impressionnistes mais aussi à la découverte des grandes inventions de cette période. Pour visualiser la vidéo de la visite des CE1 au musée, rendez-vous sur le blog (sécurisé) du primaire.
About the Author :
Anne Santos is a native of Fontainebleau in Seine et Marne. She began teaching in 1984 and has been an French teacher in the Lycée Primary school since the 1990.