LYCÉE MAGAZINE

Vendredi: Les élèves d’une classe de CE1 étudient les techniques du peintre abstrait Kandinsky. Ils travaillent dans le calme, avec, comme fond sonore, la musique d’Erik Satie : “ça m’aide à dessiner et ça me détend en même temps”, remarque Inès, l’une des élèves. Jeudi: Soirée de réunions inter-niveaux dans l’école primaire. Ici,

Friday: Pre-K students rehearse with their music teacher for the upcoming Winter Concert. After practicing singing on stage, the children take a break and work on their motor skills with plastic sticks while learning French vocabulary “bâtons parallèles!” Thursday: Head of school Sean Lynch leads the ASHOKA Club, that teaches

Vendredi: Entre deux cours, un élève du secondaire cherche une bande-dessinée parmi la sélection disponible à la bibliothèque de l’école. Jeudi: Deux élèves de seconde font réagir de l’hydroxyde de cuivre II avec de l’acide pour obtenir des ions Cuivre II en classe de physique-chimie. (crédits: L. Soulié) Mercredi: Les élèves