In Ms. Gamble’s class, students studied famous US colonists and learned a lot about what life was like for men and also for women in those early years of American history. Her students created posters about early American colonists and were asked to present them to the class. Fourth-grader Alexander
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Atticus Finch said, You never really understand a person until you consider things from his point of view; until you climb into his skin and walk around in it. On Monday, June 8, eighth-grade students at the LFNY attempted to do just that. The focus of the LFNY class delegates this
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Lorsque nous avons rencontré Céline Barel par l’entremise de Veronica Bulgari, parent au Lycée et membre active du comité d’artistes en résidence, nous avons naturellement proposé à cette parfumeuse ou “nez” chez International Flavors & Fragrances, de travailler avec les Secondes. Le parfum n’est-il pas une affaire de « grands » ? Ne
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Jury du Prix Littéraire. Synonyme pour certains des mots abominables tels que “travail”, “français”, “série L”, ou pire encore, “lire.” Et puis, non ! Ce club n’est pas que pour les personnes qui souhaitent faire une fillière L: la preuve, nous passons toutes les deux en fillière scientifique et pourtant
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Luc ne savait pas qu’il serait proviseur pour un jour mais ce fut une une formidable expérience pour ce jeune élève de 4ème. Comme son camarade, Luc a l’expression de quelqu’un qui a passé une journée bien remplie. Une expérience inoubliable. “Ce qui m’a le plus impressionné, c’est de visiter
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In a recent episode of Game of Thrones (Season 5, Episode 2) the men of the Night’s Watch vote to decide who shall be their 998th Lord Commander. No spoiler alert, you can keep reading! This is not the place where you will learn that Jon Snow is killed in
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Pendant tout le mois de mai, les élèves de CM2 ont travaillé sur un projet de science qui a été présenté à l’occasion de la fête de printemps du 16 mai dernier. Cette année, le thème choisi par l’une de ces classes, la CM2E, était produire en France (cité écologique,
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On Wednesday, April 29, 2015 the Y11 students of the Lycée Français welcomed an extraordinary program to our school. Youth Arts New York’s Hibakusha Stories initiative organized a conference regarding the lessons one can learn from the atomic attack on Hiroshima August 6, 1945 seventy years later. (Learn more about
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Le 21 mars, le LFNY a hébergé un événement très spécial : la toute première conférence TEDxLFNY de l’histoire du Lycée. Les conférences TEDx sont des évènements locaux organisés en lien avec TED mais de façon indépendante. Comme les célèbres conférences TED, leur but est de promouvoir des idées innovantes.
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The Analog Platform. That’s the phrase that came to my mind as I watched my twelve 5eme advisees. Some were writing and drawing on the wall-sized whiteboard of Student Resource Room A. Others were at the table drawing logos for our advisory that would decorate our room. Another student worked
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