Ces élèves de sixième de la classe de Madame Roussel, en collaboration avec Madame Santos, professeur en CE1 ont commencé par sélectionner, chacuns, deux tableaux impressionnistes en feuilletant les livres du CDI.
L’un devait représenter un paysage, l’autre des personnages.
Les élèves ont ensuite fait vivre ces tableaux en faisant appel à leur imagination. Chaque groupe a utilisé des connaissances acquises en cours de français (schéma narratif, vocabulaire du conte, utilisation de l’imparfait et du passé simple) et les éléments et émotions ressenties devant chaque tableau pour inventer un conte. Celui-ci étant destiné aux élèves de CE1 ils ont veillé à intégrer les prénoms des enfants dans leurs textes…
Le jour de la rencontre au CDI, les contes ont été lus avec éloquence et les plus jeunes ont eu la surprise et le plaisir de s’apercevoir qu’ils figuraient dans les histoires qu’ils entendaient… Vous pouvez d’ailleurs entendre leurs éclats de rire sur les enregistrements réalisés en public. (voir plus bas)
Chaque conte a été illustré par un collage réalisé avec l’aide de Madame Milkoff, elle-même passionnée par cet art (elle a d’ailleurs illustré une version de La Belle et La Bête).
Je vous invite maintenant à découvrir leurs histoires…
Luca et Kourosh
Isabelle et Emma
Laurent et Jefferson
Hunter et Vince
About the Author :
Maud Léger is originally from Franche-Comté, a region of France near the Swiss border, where she completed most of her studies: two years of “classes préparatoires” followed by a master’s degree in English. After passing the CAPES (teaching certificate) in English, she passed the librarian exam. She has been teaching for seven years and also trains adults in media education. She has lived and taught in Great Britain and Africa, something she considers a great source of enrichment. One of her greatest dreams is to work in at least one country on every continent and create a radio show inspired by these experiences.